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利用顺口溜来学习英语语法

利用顺口溜来学习英语语法,至少有三大好处:


一、节省时间提升效率
二、培养概括思维能力
三、让英语学习更有趣
既然利用顺口溜来学习英语语法有这么多好处,那么,何乐而不为呢?小蜂带大家一起来看看《中》的6则顺口溜~


七、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用 in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。
at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。


八、介词用法歌
介词加宾语,才能有实意。
表、定、状、宾、补,词组在句里。


九、介词顺口溜
in 在……里,out 在……外,
在旁边的是 beside,靠近的为 by。
on 在……上,under 在……下,
above 在上头,below 在底下。


十、be的用法歌
动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”,
Is用于它(it)、他(he)、她(she),
复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。


十一、动词的时态
四种时间各四式,联想对比便于记。
时间现在和过去,各自还有将来时。
一般、完成、进行式,完成进行是四式。
四四共有十六种,看来复杂掌握易;
除去have / be以外,动词变化有规律。


十二、动词形式的变化
动词根本是原形,变化形式有四种:
原形词尾加“s”,现在第三单人称;
过去原形加“ed”,过去分词也相同;
原形加上“ing”,现在分词或动名。
原形词尾加“s”,如同名词复数式。
若加“ed / ing”,以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,直接加上ing;
词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,不是重读也双写。
过去分词过去式,不按规则也有些。

原创文章,作者:buffalo106,如若转载,请注明出处:http://www.buffalotone.com/?p=1646

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