“语文”作为学科,怎么定义

“语文”一词,《辞海》和《辞源》未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。《新华词典》注为“‘语言和文学’,也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。这些工具书,虽然作了解释,但并不是把“语文”作学科名来解的。

“语文”作学科名来历是这样的,解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学的一门主课。

“语文”作为学科,怎么定义?

 

有人说,把“语文”解释为“口头语和书面文”。反对者认为,“口头语”不能包进“语文”中来。不合适!

有人说,“语文”是语言和文学的简称,反对者认为,语文课是不是文学课,不是语言课。不准确!

有人说,“语文”是“古今中国书面语言作品”——“语体文”和“文言文”——的“联合式简称”,是名词术语,但这一定义时,也没有完全概括语文的内容 。

 

叶圣陶先生说:“‘语文’一名,始用于1949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。前此中学称‘国文’,小学称‘国语’,至是乃统而一之。彼时同人之意,以为口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之。亦见此学科‘听’‘说’‘读’宜并重,诵习课文,练习作文,因为读写之事,而苟忽于听说,不注意训练,则读写之成效亦将减损。”

“语”是口头语言,“文”是书面语言。“语文”包含口头语言和书面语言两方面,同时,必须听、说、读、写并重。不能把语文课看作是只学习口头语言,也不能把语文理解成“语言文字”。

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