详解英语思维:能让英语学习更容易

对很多人来说,英语学习都是一件很头痛的事情!尤其是在进入社会之后,工作上需要用到英语的时候,会更让人抓狂!“在学校都学不好,工作了怎么可能能够学好英语?“这应该是很多人内心经常会出现的一句话。其实学习英语完全不必有任何包袱,无论是在学校还是在工作之后,学习英语都不算晚。每个人心目中对英语的恐惧或者烦恼,并不是由于个人的学习能力造成的,而是对于英语的认识还不够。

上一次我们分享了关于英语这种语言的起源,收到了不少朋友的支持,很多朋友反馈:学习英语数十年了,也都没有去仔细了解过英语是从何而来的!如果你去学习一种语言,甚至不了解语言的发源背景, 你自然不能很好地理解这种语言,即便是考出了高分,也只是机械的,不能融会贯通。有很多去过国外的朋友,在国内英语可能学不好,但是在母语是英语的国家上三个月的语言学校,就能说一口流利的英语。其实这都说明,英语学习的困难主要在于对英语的了解程度不够。所以这次我借助之前读过的一本书,说一下学习英语时如何培养“英语思维”!在我看来,英语思维是提高英语学习的一种工具,经常被人忽视,却十分重要!

英语学习中的汉语思维

中国人在学习英语的时候,大部分人都是以汉语的思维进行的,所以有必要先说一下英语学习中的汉语思维。思维是一个很主观的东西,如果不去总结,很多人是很难发现的。我们的汉语思维大概可以总结为四个特点,大家可以一一对照并思考。

第一个特点就是汉语表达比较直观,很多人想当然地认为英语也是直观表达。汉语在描述和表达时,更倾向于用身体可以感受的动作或表象来描述。具体来说就是汉语表达更直接,而英语要比汉语含蓄很多。举个例子,我们汉语中如果问一个人是否受过教育会这样问:你念过书没有?而在英语中,则不会直接问你“读过书与否”这件事,英语会问:Have you been educated?可以看出,汉语对这个问题问得很直接具象,而英语相对比较含蓄。也正是英文这种思维方式的不同,才会有中国人说出:“long time no see”!

第二个特点其实是对上一个特点的引申,主要表现在汉语主观性强,而英语的客观性强。通俗点来说,就是在汉语中,人们在谈论一件事的时候,更喜欢加上自己的评价和判断;而英语中谈论一件事情的时候,人们一般只谈自己的感受。举个简单的例子,我们汉语中在对别人表示感谢之后,别人一般会回应:“别客气”,其实深层意思就是:这事是我应该做的,你的感谢只是一种客套话!而英语中则说“my pleasure”或者“you are welcome”,这就是只谈自己的感觉,不会去评价他人。

第三个特点表现在语序上,汉语的叙事思维倾向于从整体出发,先整体后局部,先主要再次要;而英语则是恰恰相反。这些最明显的表达就是在汉语和英语的名字特点上,汉语是先姓氏,后名字;而英语是先个人名字,再姓氏。

第四个特点最为重要,就是汉语的表达相对比较松散,而英语句子结构严谨。很多人学语法的时候就会有疑惑,英语都有主谓宾,但是为啥汉语中似乎有些句子不需要主语。对英语来说,句子成分中的主语和谓语一般情况下是绝对不能缺少的,并且句子之间必须有逻辑关系。但是汉语就经常会出现一些成分丢失,并且一些逻辑关系也不必解释,只追求能够被理解。比如,中国人早上见面,会说“吃了没?” “吃了!”这样的没有主语的句子,我们一样能理解,但是如果在英语中没有主语,这就很难表达了!

以上所说的四个特点,都是很多人在学习英语的时候,容易陷入的汉语思维的陷阱,这些思维方式受到很多因素的影响,如果我们不认识到这些汉语思维和英语思维的不同,那么学习英语就等同于在大海上开了一辆陆地上的汽车,寸步难行!

英语思维:英美人的心理活动
有一些中国英语专家把英语比作一种心理认知活动,这个我是十分认可的。英语是一种知识,但是它却不像是数学一样,你只需要背诵乘法口诀就可以了,在你背会单词和英语范文的同时,你要学会用英美人的思维去运用它,或者说你在内心要认同英语。

其实这样解释英语思维,也就解释了为什么有些人在国内英语学不好,到国外几个月就能沟通的原因。因为在国内学习英语只会死记,而到了国外能够无时无刻感受英语作为母语的生活的氛围。这样来解释英语思维,不知道你是不是能够更加深刻地认知到这一点。所以建议大家要去发现英语思维,而不是去背诵词典和范文。

锻炼英语思维的几点建议
英语思维不能靠背诵获取,需要靠不断地输入英美人的生活方式、世界观、处事态度等来获取,只有获取足够多的信息,你才能真正理解英语究竟为何是英语。这里给出几个我觉得比较好的方式,不妨试试。

首先是体验,持续性的体验。无论你是否能够理解英语,建议每天可以体验英语,可以去尝试认真听一些英语的广播,或者是去观看一些英语的视频,把自己放在英语的氛围中,一天两天的变化你可能感觉不到,但是长久之后,效果自然会有显现。

其次是去深入了解英语相关的一些知识,比如英国的历史,英国人生活的环境状况等,你就会了解说英语的国家究竟是个怎样的地方,这也是我第一篇介绍英语起源的原因。

最后就是注重积累,把生活中点点滴滴的一些和英语相关的东西都积累起来,这样也会通过量变达到质变的效果。

英语学习确实不容易,因为我们生活在一个和英语不相关的国度里,我们有自己的语言思维环境。想要学好英语,必须要不断锻炼自己的英语思维。你觉得呢?也欢迎大家持续和我互动,处在一个不断了解英语的过程中,慢慢地,我相信你的英语水平会有所提升的!

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